merci beaucoup pour ces jeux que je vais tester avec mes élèves. :) Mais quels beaux jeux par ici! https://t.co/TRTWCBABYo #CE1 #CE2 #education. Merci encore et bravo! Félicitation pour votre superbe travail ! Si il ne pioche pas la carte voulue, il passe son tour et c’est au joueur situé à sa gauche de demander une carte de son choix. N'hésitez pas à laisser votre e-mail ci-dessous. Bon fin d’aprem et bonne rentrée pour demain. c’est très difficile de trouver ce genre de matériel sur la toile, à moins de mettre la main dans le porte monnaie. Les éléments de ce blog (textes, photos, vidéos, ) sont soumis au droit dâauteur.Ils ne sont pas libres de droit. Je viens de voir ta roue à syllabes. » et peut ainsi rejouer en redemandant une autre carte à l’un des joueurs. Le fait dâattraper les syllabes permet de manipuler pour comprendre la structure du mot. Si tu veux, je peux t’envoyer le fichier pour le modifier ou ajouter des mots avec 5 syllabes. N'hésitez pas à laisser votre e-mail ci-dessous. merci pour ce parage de syllabocal! Pour commencer une partie, le premier joueur demande à l’élève de son choix s’il possède la carte qu’il souhaite (exemple : Dans la famille OU, je voudrais LOUP). Je joue et jâapprends les mots avec des sons complexes. Si lors de la pioche, le joueur tire la carte qu’il souhaitait, il doit dire à voix haute « Bonne pioche ! V oici comment je procède:. Je tenais simplement à te le préciser car du coup j’en ai imprimé une et mis du blanc pour faire celle que tu avais mis en modèle. Les mots qui riment: Écris et colorie ton prénom: Associe mot et image différents thèmes: Joue avec la coccinelle ... et les couleurs Tablettes: Casse-tête avec guide et encouragements: Formes et couleurs + Trouve le symbole ... J'apprends les positions : Trouve les différences . Pour ce jeu, j’ai inventé une petite histoire : Enlever la carte de présentation avant de commencer la distribution. Je vais pouvoir m’en servir en petits groupes. Les autres jeux (Mémo Brain et le jeu des doubles) se trouvent dans la valisette. un grand bravo pour tout ce travail! Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. LES SYLLABES et LES MOTS – JEU Syllabocal CP /CE1, LES SYLLABES et LES MOTS – JEU Syllabocal CP /CE1. . J’enseigne au Québec à des élèves en difficulté d’apprentissage, ils vont adorer ton jeu. C’est imprimé, plus qu’à plastifier, découper et……travailler dès la rentrée !! Je remarque une erreur dans la version secondaire du jeu, sur la planche des mots de 4 syllabes, il y a 5 cases à compléter. Chaque joueur fait tirer une carte de son jeu à son voisin situé à sa gauche, il pose deux cartes s’il a réussi à réaliser une paire. Je vais reprendre l’idée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Le siècle est un souper qui se trempe, sâarrose, sâasperge, se douche, sâinonde. Où puis-je commander vos jeux ? Je joue à plusieurs jeux différents : Par exemple : dans mon sac de a , et les élèves me disent ce que jây mets ( jâécris au tableau les mots que je peux mettre dans mon sac de a )⦠puis une phase de reconnaissance de la lettre faisant le son travaillé . Au passage, je vous mets le lien vers lâarticle Une astuce rapide pour ne plus confondre B et D. Merci infiniment pour votre partage. Faibles lecteurs au CE1 : des fiches pour reprendre les bases de la lecture – Maitresse Evie. Avant toute chose : je travaille à lâoral. Tous les joueurs posent devant eux les paires qu’ils peuvent constituer. Je joue et j’apprends les mots avec des sons complexes. Le problème est que les démocraties et les dictatures fonctionnent au pétrole et pas à lâutopie possible. Le Dauphiné Libéré des enfants est un journal pour les 6-11 ans créé par Le Dauphiné Libéré. Merci ! Je participe au programme partenaires Amazon. C’est efficace ! Format modifiable sous PP pour modifier ou ajouter des planches : Pour s’entrainer à lire ou à écrire les syllabes . Chaque joueur fait tirer une carte de son. Merci beaucoup! Pour des étiquettes plus solides, il suffit d’imprimer sur du bristol. Les ressources sont gratuites Lulu! Les liens sont dans l’article pour la commander (Nathan en haut, sur l’image de la valisette, Amazon au bas de l’article). Soutenez ReCreatisse en achetant sur Amazon! C’est une bonne idée…Merci pour cette proposition, la trame est sous power point. Soutenez ReCreatisse en achetant sur Amazon! Si ce n’est pas le cas, le premier joueur doit piocher une carte. Atelier multiplication : La bonne place ! merci c’ est tres utile dans ma profession. J’adore ce jeu! Bodleian Libraries. Les champs obligatoires sont indiqués avec *. â Des pages pour ne pas confondre les lettres (par exemple b et d avec des mots contenant ces 2 lettres avec des couleurs différentes). On travaille avec un lot de 3 mots différents ( donc 6 cartes, car jâai imprimé les pages en double). Merci et radieuse semaine ! Je vais penser à la partager! J ai imprimé vos 3 jeux de cartes et quel plaisir pour lui d apprendre en jouant Vos jeux permettent de retenir plus facilement les sons.. et réunir la fratrie pour jouer Un tout grand merci (Je ne sais pas si vous désirez des photos et comment vous les envoyer? Est-ce normal ? ), Bonsoir Roxane, par email : [email protected] ou par MP sur ma page facebook. Par contre je me demandais pour les mots « promenade, marmelade, tirelire », vous comptez 5 syllabes…ce ne serait pas plutôt 4? S'ils ces jeux pouvaient autrefois sembler bien basiques, nos concepteurs ont aujourd'hui mis au point des jeux qui donnent vraiment envie aux enfants de s'impliquer dans cette initiation si ⦠L’enseignant peut mixer les jeux en fonction des sons qu’il souhaite travailler. Je coupe au couteau les coins de ma bouche, je suis tout sourire. Je continue la série des leçons de grammaire (voir Grammaire ce1 â Le déterminant | Trace écrite (leçon), exercices et Grammaire ce1 â Le nom : les noms communs et les noms propres | Trace écrite (leçon), exercices), documents qui « traînaient » quelque part dans les méandres de mon ordinateur (excuse officielle) ou non publiés pour cause de flemmingite aiguë (au choix). Bonjour, Il y a 1 an j’ai imprimé et plastifié le syllabocal qui est vraiment tip top; merci ! Merci de partager ces idées qui me permettent de varier mes apprentissages. Les personnages sons permettent la mémorisation du bruit de la lettre, captent lâattention de lâélève en sollicitant sa mémoire visuelle. https://t.co/TRTWCBABYo #CE1 #CE2 #education. Bonjour, J’ai expérimenté votre récré-Roulette en classe. Il suffit de cliquer sur le lien pour le télécharger. Une petite précision : je viens de télécharger et de plastifier » récré roulette ». Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Pas de chichi. Pour chaque jeu, 42 cartes et 7 familles sons, L’un des joueurs distribue 7 cartes. Ce blog est riche et m’aide beaucoup dans l’élaboration de mes jeux pour mes élèves. Bonjour bonjour ! Aujourd’hui je me suis dis que j’allais le compléter et donc imprimer l’autre version du syllabocal avec les mots. Merci, Merci,Merci, 1000 fois merci pour tout ce que tu partages… J’essaie depuis quelques temps de modifier ma pratique notamment en ce qui concerne les ateliers et tu me donnes un sacré coup de main avec tous les outils et jeux que tu proposes… Alors continue car tu nous aides énormément… Encore merci et une bonne rentrée à toi ! Minipousse est invité à nommer les images dans un premier temps. Mais malheureusement il n’y a pas l’autre roulettes avec les »vl/fl/cl, etc. ... site et magasins spécialistes de jeux et jouets pour les bébés et les enfants de 0 à 12 ans. Bonjour! Je joue au jeu des sacs jusquâà 6 Je mâentraine à travers des ponts Jâécris les chiffres de 1 à 5 et lâalphabet en capitale Jâécris des mots issus du conte Je raconte lâhistoire du « Petit chaperon rouge » Jâécris des mots issus du conte Je fabrique les masques du chaperon et du loup Je mets dans lâordre les ⦠Bonne continuation. J’en ai fait aussi pour les plus petits. Si le joueur questionné possède cette carte, il doit donner la carte au joueur ayant posé la question. merci de me retourner la nouvelle version pour que je l’ajoute à l’article. Pour ma part, je pense travailler sur les personnages (sorcière, ogre, fée, monstre et autres mots proposés par les élèves), car il y aura relativement peu de mots, alors quâavec vêtements ou animaux, il y aura trop dâétiquettes à faire coller aux enfants, qui, rappelons-le à toutes fins utiles, sont encore petits et ⦠Enseignante depuis de nombreuses années de la maternelle au CE2 , actuellement en CE1 , je propose par l’intermédiaire de ce site le partage de mon expérience et de mon travail . Dans la collection « Je joue et j’apprends » méthode de Cécile Zamorano éditée chez Nathan, je vous présente une nouvelle valisette : Comme les enfants, j’ai été séduite par ces personnages lettres qui donnent envie d’apprendre mais aussi d’imaginer des ressources pédagogiques. Merci pour ce jeu super! Retrouver les syllabes pour former les mots. Bonne continuation. ex. Bonjour et grand merci pour ces jeux que nous allons utiliser en ateliers et en APC avec ma collègue maîtresse + ! C’est vrai, en début d’année, il n’est pas inutile de travailler sur les syllabes en CE1 ! Je veux bien le faire pour que tu le mettes ensuite en ligne…..! Elvire la Goutte. Merci pour le lien! Merci beaucoup ! Bonne semaine à vous aussi ! Merci! Si un joueur possède toute une famille (les 6 cartes), il pose la famille devant lui et la partie continue jusqu’à ce qu’il n’y ait plus de cartes à piocher. Il paraît toutes les six à huit semaines et est distribué dans les écoles aux 217 000 élèves du CP au CM2 de l'académie de Grenoble (Isère, Savoie, Haute-Savoie, Drôme et Ardèche) et à leurs professeurs. J’ai un vrai plaisir à faire évoluer mon métier de jour en jour et je t’en remercie. Jâapprends à respirer sous lâeau, à jurer du beau temps, je fais mon âge et je lâentends gémir, chaque mois, de corvée de culotte et de jours enclos. Merci infiniment de partager si généreusement ton travail. A chaque commande passée chez Amazon à partir des liens de ReCreatisse vous me permettez de toucher une petite commission. Encore merci. Serait-il possible de l’avoir? Un grand merci ! Les P’tites Poules et la rivière qui cocotte, Ateliers avec les lettres : Je joue et j’apprends, Journal de l’enseignant 2017/2018 Programmations, LECTURE : Les animaux de la forêt et des champs, AUTONOMIE / ENTRAINEMENT français – Les petits exercices, licence Creative Commons (Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International), Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License, Article: Atelier multiplication : La bonne place ! Jeu pour produire des mots à partir des syllabes en renforçant la connaissance du code. merci pour le jeu du syllabocal. Je participe au programme partenaires Amazon. Au fil des années , une seule certitude s’est imposée : C’est dans la reconnaissance de sa spécificité , que chaque enfant ( et chaque adulte) trouve sa motivation et sa raison d’avancer .De là , le choix d’une pédagogie différenciée et la création de jeux pour des ateliers ludiques.
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